- Cały sprzęt laboratoryjny
- Sprzęt laboratoryjny do pakietu „Świat chemii”
- Chemiczny zestaw nr 1. Detektor przewodnictwa – Przyrząd do badania przewodnictwa
- Chemiczny zestaw nr 10. Zestaw zlewek
- Chemiczny zestaw nr 11. Palnik alkoholowy
- Chemiczny zestaw nr 12. Zestaw butelek z wkraplaczami
- Chemiczny zestaw nr 2. Zestaw laboratoryjny do eksperymentów chemicznych w zmniejszonej skali
- Chemiczny zestaw nr 3. Rozdzielacz gruszkowy o pojemności 125 ml ze szklanym korkiem oraz teflonowym kranem
- Chemiczny zestaw nr 4. Zestaw do spalań
- Chemiczny zestaw nr 5. Zestaw do przeprowadzania reakcji w roztworach wodnych
- Chemiczny zestaw nr 6. Zestaw do generowania gazów
- Chemiczny zestaw nr 7. Szkiełka zegarkowe - 80 mm
- Chemiczny zestaw nr 8. Szkiełka zegarkowe - 90 mm
- Chemiczny zestaw nr 9. Szkiełka zegarkowe - 100 mm
- Chemia
- Aktualności
- 100 SŁOŃC
- 13. Targi Książki w Krakowie
- 24 licencje programu antywirusowego za darmo!
- Aktywizujące metody kształcenia - dlaczego tak, dlaczego nie?
- Anegdoty o „nieznośnych” studentach
- Animacje komputerowe z serii „Świat chemii”
- Arkusz kalkulacyjny
- Arkusz maturalnych zadań powtórkowych
- Baza zadań z kryteriami oceniania do tworzenia sprawdzianów gimnazjalnych do pakietu „Świat chemii”
- Budowa atomów i cząsteczek – materiały pomocnicze
- Burza mózgów – kolejna metoda aktywizująca uczniów
- Chemia na wesoło w dziale Ciekawostki i anegdoty
- Chemia przedmiotem maturalnym
- Cykl artykułów w Portalu Ucznia
- Cykl artykułów w Portalu Ucznia
- Cykl artykułów w Portalu Ucznia
- Cykl artykułów w Portalu Ucznia
- Cykl artykułów w Portalu Ucznia
- Cykl artykułów w Portalu Ucznia
- Cykl artykułów w Portalu Ucznia
- Cykl artykułów w Portalu Ucznia
- Cykl artykułów w Portalu Ucznia
- Czy wiesz, że... - ciekawostki ze „Świata chemii”
- Darmowe tapety na pulpit
- Debata – kolejna metoda aktywizująca uczniów
- Deklaracje polityków w sprawie systemu awansu nauczycieli
- Detektor przewodnictwa
- Detektor przewodnictwa
- Diagnoza zespołu uczniów rozpoczynających naukę w gimnazjum
- Doświadczenia zalecane w komentarzach do podstawy programowej
- Druga edycja pierwszej Letniej Szkoły Chemii
- Drzewko decyzyjne
- Eksperymentujmy
- eLearning Awards 2009
- Filmy dydaktyczne z serii „Świat chemii” w serwisie ZamKor Chemia
- Filmy przedstawiające przebieg doświadczeń
- Fritz Haber i jego przygody...
- Gimnazjalne zadania egzaminacyjne z chemii
- Gimnazjalne zadania egzaminacyjne z chemii
- Gratis!
- Gry edukacyjne
- Gry edukacyjne - już w sprzedaży
- Jak dokonać analizy wyników testu?
- Język chemii − kolejny artykuł w Portalu Ucznia
- Kolejna metoda aktywizująca uczniów
- Kolejne artykuły w Portalu Ucznia
- Kolejne artykuły w Portalu Ucznia
- Kolejne części programu nauczania do pracy z pakietem „Świat chemii”
- Kolejne eksperymenty – działanie bromu na heksan
- Kolejne elementy programu nauczania do pracy z pakietem „Świat chemii”
- Kolejne lekcje powtórzeniowe z kartami pracy
- Kolejne lekcje powtórzeniowe z kartami pracy
- Kolejne opisy ciekawych eksperymentów
- Kolejne opisy ciekawych eksperymentów
- Kolejne zestawy do eksperymentowania
- Kolejny eksperyment – mikrosublimacja
- Kula śnieżna – kolejna aktywizująca propozycja pracy na lekcji
- Kurs przygotowawczy do egzaminu gimnazjalnego
- Lekcje powtórzeniowe z kartami pracy
- Lekcje powtórzeniowe z kartami pracy – Budowa materii
- Lekcje powtórzeniowe z kartami pracy – Wiązania chemiczne
- Letnia Szkoła Chemii 2010
- Letnie Szkoły Chemii i Fizyki
- Mapa pojęciowa
- Małopolska Noc Naukowców
- Małopolska Noc Naukowców 2009
- Małopolski Konkurs z Chemii dla Gimnazjalistów
- Metaplan – kolejna metoda aktywizująca uczniów na lekcji
- Metoda modułowa
- Metoda ról
- Międzynarodowe konferencje poświęcone nauczaniu chemii
- Nagroda Nobla 2009 z chemii
- Nagroda za największe zakupy
- Nowe działy na stronie głównej
- Nowe materiały w dziale Scenariusze lekcji do pakietu „Świat chemii”
- Nowe serwisy internetowe!
- Nowe zestawy
- Nowe zestawy
- Nowy dział
- Nowy dział w serwisie na temat reformy w oświacie
- Nowy komunikat na stronie MEN na temat nadzoru pedagogicznego w szkole
- Nowy komunikat na stronie MEN na temat warunków i trybu dopuszczania do użytku w szkole programów nauczania
- Nowy podręcznik z chemii
- Nowy zestaw
- Nowy zestaw laboratoryjny w sprzedaży
- Numer dopuszczenia do użytku szkolnego 1. części podręcznika do gimnazjum pt. „Świat chemii”!
- Odpowiedź na pytanie: Dlaczego BHP jest ważne?
- Odpowiedzi do wprawek egzaminacyjnych z 1. i 2. części „Świata chemii”
- Opinia dydaktyczna programu nauczania realizowanego na podstawie pakietu edukacyjnego „Świat chemii”
- Oprogramowanie dla szkół, przedszkoli oraz pozostałych placówek budżetowych
- Oświadczenia
- Oświadczenia
- Pierwsza Letnia Szkoła Chemii
- Pierwszy rozdział zeszytu przedmiotowo-ćwiczeniowego „Świat chemii”
- Plakat przedstawiający propozycję programu nauczania chemii w gimnazjum
- Polecamy Letnie Szkoły dla nauczycieli w Beskidach
- Poradnik dla nauczyciela chemii w gimnazjum. Część 2 – zapowiedź
- Poradnik dla nauczycieli chemii w gimnazjum
- Poradnik do 2. części „Świata chemii” niebawem dostępny
- Poradnik, zdjęcia i filmy w jednym - to wszystko dla nauczycieli chemii
- Prezentacje multimedialne
- Problemy z logowaniem w serwisie ZamKor Chemia
- Program Letnich Szkół Chemii
- Program Letniej Szkoły Chemii 2010
- Program nauczania wspomagający realizację pakietu „Świat chemii”
- Promocja „Wspieramy polskie szkoły 2008/2009”
- Promocja „Wspieramy polskie szkoły 2009/2010”
- Promocja „Wspieramy polskie szkoły 2009/2010”
- Propozycja współpracy
- Propozycja zadań sprawdzających do kolejnych rozdziałów pierwszej części podręcznika „Świat chemii”
- Propozycja zadań sprawdzających do kolejnych rozdziałów pierwszej części podręcznika „Świat chemii”
- Propozycja zadań sprawdzających do kolejnych rozdziałów pierwszej części podręcznika „Świat chemii”
- Propozycja zadań sprawdzających do kolejnych rozdziałów pierwszej części podręcznika „Świat chemii”
- Propozycja zadań sprawdzających do kolejnych rozdziałów pierwszej części podręcznika „Świat chemii”
- Przyjazna książka
- Redukcja tlenku miedzi – kolejny eksperyment
- Regulamin pracowni chemicznej
- Rozkład materiału do realizacji podstawy programowej z chemii w gimnazjum – „Świat chemii”
- Rozwiązania trudniejszych zadań z zeszytu ćwiczeń z pakietu „Świat chemii”
- Rozwiązania trudniejszych zadań z zeszytu ćwiczeń z pakietu „Świat chemii”
- Rozwiązania trudniejszych zadań z zeszytu ćwiczeń z pakietu „Świat chemii”
- Rozwiązania trudniejszych zadań z zeszytu ćwiczeń z pakietu „Świat chemii”
- Rusza kontrola placówek
- Rybi szkielet – kolejna metoda aktywizująca
- Scenariusz lekcji „ABC bezpiecznego eksperymentowania”
- Śląskie Targi Książki
- Stanowisko MEN w sprawie sposobu wykonania przepisu art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy – Karta Nauczyciela – zaktualizowane w dniu 8 października 2009 r.
- Stopy metali – kolejny artykuł w Portalu Ucznia
- Strona MEN dotycząca konferencji i nie tylko...
- Substancje chemiczne. Powietrze – kurs przygotowawczy do egzaminu gimnazjalnego
- Świat chemii. Poradnik dla nauczyciela chemii w gimnazjum
- Świat chemii. Zeszyt przedmiotowo-ćwiczeniowy dla uczniów gimnazjum
- Świecące ściany – kolejny artykuł w Portalu Ucznia
- Termin i sposób wyboru podręczników na rok szkolny 2009/2010
- Termin i sposób wyboru podręczników na rok szkolny 2009/2010
- Termin wyboru programu nauczania
- Termin wyboru programu nauczania
- Test diagnostyczny w Portalu Nauczyciela
- Uczył Marcin Marcina – kolejna metoda aktywizująca
- Układ okresowy pierwiastków. Szkoła ponadgimnazjalna
- Układ okresowy w formacie B1 i nowy zestaw w sprzedaży
- Unikatowy układ okresowy w formacie A4 – w sprzedaży
- Uwaga nauczyciele chemii - nowe druki oświadczeń na rok szkolny 2010/2011!
- Uwagi dotyczące opracowywania i dopuszczania programów nauczania do użytku szkolnego
- Uwagi dotyczące opracowywania i dopuszczania programów nauczania do użytku szkolnego
- W sprzedaży „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury – zakres rozszerzony”
- Wolne miejsca na Letniej Szkole Chemii
- Wyróżnienie Polskiej Akademii Umiejętności dla podręcznika „Wybieram chemię”
- XV Targi Edukacyjne EDUKACJA w Kielcach
- Zadania nauczycieli chemii a nowa podstawa programowa – prezentacja
- Zadania z gimnazjalnych konkursów chemicznych
- Zadania z Małopolskiego Konkursu Chemicznego
- Zadania z Małopolskiego Konkursu Chemicznego
- ZamKor poleca
- Zapowiedź nowych pozycji
- Zapraszamy
- Zapraszamy na Letnie Szkoły – ostatnie wolne miejsca!
- Zeszyt przedmiotowo-ćwiczeniowy 2a
- Zeszyt przedmiotowo-ćwiczeniowy 2a w sprzedaży od wtorku
- Zmiana banku i rachunku bieżącego
- Zmiana cen niektórych naszych pozycji
- Zmiana kosztów wysyłki
- Zmiany w sprzedaży zestawu laboratoryjnego do eksperymentów chemicznych w zmniejszonej skali
- Życzymy Państwu słonecznych i udanych wakacji…
- „Społeczny Monitor Edukacji” informuje
- „Społeczny Monitor Edukacji” informuje
- „Społeczny Monitor Edukacji” informuje
- „Społeczny Monitor Edukacji” informuje
- „Społeczny Monitor Edukacji” informuje
- „Społeczny Monitor Edukacji” informuje
- „Społeczny Monitor Edukacji” informuje
- „Świat chemii. Podręcznik dla uczniów gimnazjum. Część 1” już w sprzedaży
- „Świat chemii. Podręcznik dla uczniów gimnazjum. Część 2” pod red. Anny Warchoł został dopuszczony przez MEN do użytku szkolnego
- „Świat chemii. Podręcznik dla uczniów gimnazjum. Część 2” w sprzedaży
- „Świat chemii” – kolejne części podręcznika
- Gry edukacyjne
- Chemiczne MEMORY
- Domina chemiczne
- Pakiety gimnazjalne
- „Świat chemii” pod red. Anny Warchoł
- Pakiety ponadgimnazjalne
- „Chemia dla szkół ponadgimnazjalnych – zakres rozszerzony”
- „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym”
- Pozostała oferta
- Chemia ogólna z elementami biochemii dla studentów I roku studiów medycznych, przyrodniczych i kandydatów na studia
- Kompendium terminologii chemicznej
- Reforma oświaty
- Dobre rady dla dyrektorów
- Dobre rady dla nauczyciela
- Dobre rady dla organów prowadzących
- Nowy komunikat na stronie MEN na temat warunków i trybu dopuszczania do użytku w szkole programów nauczania
- Podstawa programowa kształcenia ogólnego – założenia ogólne
- Podstawa programowa – chemia III etap edukacyjny
- Podstawa programowa – chemia IV etap edukacyjny, poziom podstawowy
- Podstawa programowa – chemia IV etap edukacyjny, poziom rozszerzony
- Podstawa programowa – przyroda IV etap edukacyjny
- Przykładowy ramowy plan nauczania w gimnazjum
- Stanowisko MEN w sprawie sposobu wykonania przepisu art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy – Karta Nauczyciela – zaktualizowane w dniu 8 października 2009 r.
- Uwagi dotyczące opracowywania i dopuszczania programów nauczania do użytku szkolnego
- Zalecenia MEN dotyczące realizacji podstawy programowej z chemii dla III i IV etapu edukacyjnego
- Szkło i sprzęt
- Chemiczny zestaw nr 1. Detektor przewodnictwa – Przyrząd do badania przewodnictwa
- Chemiczny zestaw nr 10. Zestaw zlewek
- Chemiczny zestaw nr 11. Palnik alkoholowy
- Chemiczny zestaw nr 12. Zestaw butelek z wkraplaczami
- Chemiczny zestaw nr 2. Zestaw laboratoryjny do eksperymentów chemicznych w zmniejszonej skali
- Chemiczny zestaw nr 3. Rozdzielacz gruszkowy o pojemności 125 ml ze szklanym korkiem oraz teflonowym kranem
- Chemiczny zestaw nr 4. Zestaw do spalań
- Chemiczny zestaw nr 5. Zestaw do przeprowadzania reakcji w roztworach wodnych
- Chemiczny zestaw nr 6. Zestaw do generowania gazów
- Chemiczny zestaw nr 7. Szkiełka zegarkowe – 80 mm
- Chemiczny zestaw nr 8. Szkiełka zegarkowe – 90 mm
- Chemiczny zestaw nr 9. Szkiełka zegarkowe – 100 mm
- Zalety naszych podręczników
- Uzasadnienie merytoryczne wyboru podręcznika do szkół gimnazjalnych
- Uzasadnienie merytoryczne wyboru podręczników do szkół ponadgimnazjalnych
- Portal Nauczyciela
- Konkursy gimnazjalne
- Małopolski Konkurs z Chemii dla Gimnazjalistów
- Zadania z Małopolskiego Konkursu Chemicznego
- Zadania z Małopolskiego Konkursu Chemicznego
- Materiały do realizacji pakietu „Świat chemii”
- Filmowa biblioteka nauczyciela chemii
- Foliogramy
- Gry edukacyjne
- Pomoce dydaktyczne
- Sprzęt laboratoryjny
- Świat chemii. Podręcznik dla uczniów gimnazjum
- Świat chemii. Poradnik dla nauczyciela chemii w gimnazjum
- Świat chemii. Program nauczania chemii w gimnazjum
- Świat chemii. Zeszyty przedmiotowo-ćwiczeniowe dla uczniów gimnazjum
- Poradniki dla nauczycieli
- Nauczanie chemii – zakres rozszerzony
- Świat chemii. Poradnik dla nauczyciela chemii w gimnazjum
- Prezentacje
- Chemia w życiu codziennym – Czy możliwy jest dzień bez chemii?
- Edukacja przyrodnicza metodą projektu
- O metodzie projektów
- Zadania nauczycieli chemii związane z realizacją nowej podstawy programowej
- Programy nauczania
- Nauczanie chemii – zakres rozszerzony
- Świat chemii. Program nauczania chemii w gimnazjum
- Wybieram chemię. Pełny zakres treści do matury na poziomie rozszerzonym - program nauczania
- Współpraca
- Zapraszamy do współpracy!
- Wykłady on-line
- Co nowego w chemii? Część 1-2
- Pakiet edukacyjny „Świat Chemii”
- Portal Ucznia
- Animacje komputerowe z serii „Świat chemii”
- „Świat chemii. Podręcznik dla uczniów gimnazjum. Część 1”
- Ciekawostki i anegdoty chemiczne
- Fritz Haber i jego przygody...
- John Dalton
- Nieznośni studenci
- Rozruszanie atmosfery w klasie
- Thomas Midgley - parę ciekawostek z jego życia
- Trwa kolokwium gdzieś na jakimś uniwersytecie (autentyczne)
- Trwa lekcja chemii (fikcyjne)
- Czy wiesz, że... - ciekawostki ze „Świata chemii”
- Czy wiesz, że... - ciekawostki ze „Świata chemii”
- Darmowe tapety na pulpit
- Tapeta nr 1
- Tapeta nr 2
- Tapeta nr 3
- Egzaminy zewnętrzne gimnazjalne - kompendium wiedzy
- Kurs przygotowawczy do egzaminu gimnazjalnego
- Filmy z serii „Świat chemii”
- „Świat chemii. Podręcznik dla uczniów gimnazjum. Część 1”
- Historia chemii
- Dwie Nagrody Nobla Marii Skłodowskiej-Curie
- Udział i rola chemików polskich w tworzeniu osiągnięć chemii europejskiej
- Współczesny układ okresowy pierwiastków
- Popularyzacja chemii
- Azotowe związki organiczne
- Barwienie metali
- Biotechnologia i kształcenie w tym zakresie
- Chemia na Marsie
- Co papieros kryje w sobie?
- Dwa oblicza związków fluoroorganicznych
- Kobalt
- Mickiewicz i chemia
- Niekonwencjonalne źródła energii
- Od lepianek do drapaczy chmur, czyli rozważania nad cementem
- Polietylen i polimery winylowe
- Polisacharydy - skarb nadchodzącego tysiąclecia
- Słodycze a dieta. Czy cukier to biała śmierć?
- Trójwymiarowa chemia
- Wanad
- Zalecane doświadczenia
- Gimnazjum
- Pracownia chemiczna
- BHP pracowni chemicznej
- Dlaczego BHP jest ważne?
- Regulamin pracowni chemicznej
- Ciekawe eksperymenty
- Badanie możliwości mieszania się gazów
- Badanie rozpuszczalności amoniaku w wodzie w pomniejszonej skali
- Chemiczny Dzień Dziecka
- Działanie bromu na heksan – reakcja substytucji bromu
- Eksperymentujmy
- Mikrosublimacja
- Redukcja tlenku miedzi(II)
- Rozpuszczanie ciał stałych i mieszanie się cieczy
- Wykazanie obecności tlenu w powietrzu
- Wytrącanie osadów na szalce Petriego
- Złocenie miedzi
- Karty charakterystyk substancji
- Karta charakterystyki substancji niebezpiecznych
- Tablice chemiczne
- Iloczyny rozpuszczalności
- Potencjały standardowe
- Rozpuszczalność soli
- Skala elektroujemności
- Stałe dysocjacji
- Recenzje naszych podręczników
- Świat chemii. Podręcznik dla uczniów gimnazjum
- Fragment recenzji „Świata chemii. Podręcznika dla uczniów gimnazjum. Część 1”
- Fragment recenzji „Świata chemii. Podręcznika dla uczniów gimnazjum. Część 1”
- Fragment recenzji „Świata chemii. Podręcznika dla uczniów gimnazjum. Część 1”
- Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 1
- Recenzja podręcznika "Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 1”
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 1”
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 1”
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 1”
- Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 2
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 2”
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 2”
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 2”
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 2”
- Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 3
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 3”
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 3”
- Recenzja podręcznika „Wybieram chemię. Pełny zakres treści kształcenia do matury na poziomie rozszerzonym. Część 3”
- Zalecane doświadczenia - gimnazjum
- Substancje i ich właściwości
- Badanie i opisywanie właściwości wybranych substancji
- Obserwacja przebiegu reakcji analizy
Copyright 2005 by Run Digital