Tym razem w Portalu Nauczyciela w dziale „Metody aktywizujące” prezentujemy opis znanej wszystkim z programów telewizyjnych i spotkań publicznych debaty; metody, która poprawnie zastosowana sprawdza się też w kształceniu chemicznym, a zwłaszcza przy realizacji edukacji ekologicznej. Za pomocą debaty możemy kształcić u uczniów umiejętności międzyprzedmiotowe, jakich wymaga podstawa programowa (komunikacji, negocjacji, wyrażania własnego zdania itd.), a które trudno rozwijać, stosując inne działania. Artykuł jest dostępny po zalogowaniu.